ΕΠΙΣΤΟΛΗ - ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ

Η ανάθεση από την πολιτεία των καθηκόντων του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας

Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας στο πρόσωπό μου αποτελεί ένα γεγονός άκρως τιμητικό

για εμένα, η δε ανάληψη των συγκεκριμένων καθηκόντων αναντίρρητα αποτελεί

σημαντικό πεδίο ευθύνης και μέγιστη πρόκληση για την επίτευξη υψηλών στόχων.

Είχα τη χαρά και την τύχη να υπηρετήσω επί σειρά ετών στην Πρωτοβάθμια

Εκπαίδευση των νησιών μας ως δάσκαλος, ως Προϊστάμενος του Μονοθεσίου

Δημοτικού Σχολείου Αγκώνα, ως Διευθυντής του 1 ου Δημοτικού Σχολείου

Αργοστολίου, ως Σχολικός Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας και

Ιθάκης, ως Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου και, μέχρι σήμερα, ως Αναπληρωτής

Οργανωτικός Συντονιστής του 2 ου Περιφερειακού Κέντρου Εκπαιδευτικού

Σχεδιασμού Ιονίων Νήσων (με έδρα το Αργοστόλι).

Έχοντας πλήρη επίγνωση της ευθύνης που συνεπάγεται η θέση αυτή, θεωρώ

υποχρέωσή μου να απευθυνθώ σε συναδέλφους εκπαιδευτικούς, σε γονείς και

κηδεμόνες, σε μαθητές αλλά και στην ευρύτερη  κοινωνία των Περιφερειακών

Ενοτήτων Κεφαλληνίας και Ιθάκης.

Τα τελευταία χρόνια, ένεκα της πανδημίας και των φυσικών καταστροφών που

έπληξαν τον τόπο μας, ζήσαμε πρωτόγνωρες συνθήκες λειτουργίας των σχολείων

και των Υπηρεσιών εκπαίδευσης. Ανέκυψε πλήθος δυσμενών καινοφανών

καταστάσεων και συνθηκών, τόσο σε παιδαγωγικό όσο και σε διδακτικό επίπεδο, τα

οποία κλήθηκε να αντιμετωπίσει η εκπαιδευτική κοινότητα. Και παρά τον όγκο και

την περιπλοκότητα των προβλημάτων, τελικά τα καταφέραμε.

Πρωταρχικός στόχος, ο οποίος εν πολλοίς θα καθορίσει τον σχεδιασμό, τον

προγραμματισμό και την υλοποίηση του έργου της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας

Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας είναι η συμβολή μας στην βελτιστοποίηση της

παρεχόμενης εκπαίδευσης στα σχολεία μας, με βασικό γνώμονα τη μέριμνα για

συνεχή βελτίωση της αποτελεσματικότητας και της αποδοτικότητας τόσο των

εκπαιδευτικών, όσο και των διοικητικών υπηρεσιών. Στην κατεύθυνση αυτή θα

εργαστούμε σθεναρά, έχοντας αταλέντευτα ως βασικό άξονα και μέλημα την

προώθηση, υποστήριξη και αποτελεσματική υλοποίηση των εκπαιδευτικών

πολιτικών που χαράσσονται από την πολιτεία προς την κατεύθυνση αναβάθμισης

του ελληνικού Σχολείου, μιας αναβάθμισης, την οποία επιτάσσουν οι διεθνείς και

εθνικές συνθήκες και προκλήσεις, την οποία η πολιτεία με δέσμη νέων

μεταρρυθμιστικών μέτρων και με ραγδαίους ρυθμούς σχεδιάζει, νομοθετεί και

αποτελεσματικά εφαρμόζει.

Στο σημείο αυτό θα ήθελα να επισημάνω ότι με χαρά εχθές διάβασα το μήνυμα του

αξιότιμου κ. Βουλευτή των νησιών μας, κυρίου Παναγή Καππάτου, σχετικά με τους

απερχόμενους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Κεφαλλονιάς και Ιθάκης, στο οποίο γίνεται μνεία και σε εμάς, τους νέους

Διευθυντές Εκπαίδευσης που μόλις αναλάβαμε τα καθήκοντά μας. Σε αυτό ο κ.

Βουλευτής υπογραμμίζει ότι σε επίπεδο θεσμικό θα βρίσκεται στο πλευρό μας για

την επίλυση όσο το δυνατόν περισσότερων προβλημάτων σε συνεργασία με το

Υπουργείο Παιδείας. Θα ήθελα από καρδιάς να ευχαριστήσω τον αξιότιμο κ.

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΑΝΑΛΗΨΗΣ ΚΑΘΗΚΟΝΤΩΝ Δ.Π.Ε. Κεφαλληνίας. 22-07-2022Σελίδα 2

Βουλευτή, προσβλέποντας σε αγαστή και εποικοδομητική συνεργασία, την οποία

ολόψυχα επιθυμούμε και ευχόμαστε, καθόσον όλοι γνωρίζουμε το άμεσο και

έμπρακτο ενδιαφέρον του, πέραν όλων  των άλλων τομέων, για τα ζητήματα και

θέματα που αφορούν στην παιδεία του τόπου μας.

Καλούμαστε, συνεπώς, να επιτελέσουμε έργο σημαντικό και πολυδιάστατο, το

οποίο εκτείνεται σε έναν ευρύ χώρο και να συνδράμουμε στην εφαρμογή και

υλοποίηση της εκπαιδευτικής πολιτικής, να εφαρμόσουμε ένα σύγχρονο, πιο

συνεργατικό και πιο άμεσο μοντέλο διοίκησης, το οποίο θα έχει στον πυρήνα του

τους μαθητές μας, τα παιδιά μας, λαμβάνοντας υπόψη μας τις ανάγκες τους, τα

ενδιαφέροντα τους, τις σύγχρονες/δύσκολες συνθήκες μάθησης και

διαπαιδαγώγησής τους. Στην πορεία αυτή καλούμαστε να εργαστούμε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ,

για να συνδιαμορφώσουμε ένα σχολείο με όραμα, δημοκρατικό, σύγχρονο,

δημιουργικό, καινοτόμο, το οποίο θα σέβεται τα ανθρώπινα δικαιώματα και τη

διαφορετικότητα, θα δίνει ίσες ευκαιρίες σε όλους τους/τις μαθητές/τριες, θα είναι

ανοιχτό στην κοινωνία και ενταγμένο στην ψηφιακή εποχή, αξιοποιώντας τα σύγχρονα

διδακτικά εργαλεία, μέσα, διδακτικές τεχνικές και αποτελεσματικές πρακτικές.

Ως ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ με όραμα, θέληση,

άοκνη εργασία και «μεράκι», επίσης με συνοδοιπόρους μας τους σκληρά, με ζέση

και υψηλό αίσθημα καθήκοντος εργαζόμενους συναδέλφους εκπαιδευτικούς, τους

εκλεκτούς συνεργάτες, τα εξαιρετικά στελέχη, τους επιμελείς μαθητές, τους πάντα

με ευαισθησία μετέχοντες στην εκπαιδευτική διαδικασία γονείς και κηδεμόνες, την

εξαιρετικά συνεργάσιμη και εξόχως υποστηρικτική τοπική Αυτοδιοίκηση (πρώτου

και δεύτερου βαθμού) των νησιών μας, με άλλα λόγια, με την αξιοποίηση όλου του

ανθρώπινου δυναμικού, των διαθέσιμων πόρων και την υποστήριξη του

Υπουργείου Παιδείας, θα επιδιώξουμε να αναβαθμίσουμε το επίπεδο της

παρεχόμενης εκπαίδευσης στα νησιά μας, την Κεφαλονιά και την Ιθάκη.

Την προσδοκόμενη για τη θητεία μας «εκπαιδευτική παρακαταθήκη» θα την

οικοδομήσουμε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, για τον τόπο μας, για τους μαθητές μας, για τα παιδιά

μας. Δράττομαι δε της ευκαιρίας να μνημονεύσω μία ινδιάνικη παροιμία: «Τη γη

αυτή δεν την έχουμε κληρονομήσει από τους προγόνους μας, αλλά την έχουμε

δανειστεί από τα παιδιά μας».

Αγαπητές και αγαπητοί μου εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς, εμπλεκόμενοι φορείς,

την «επόμενη σελίδα» στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση του τόπου μας θα την

συγγράψουμε μαζί, με υψηλό αίσθημα ατομικής και συλλογικής ευθύνης, με

συνέπεια και με βασικό γνώμονα και στόχο την βέλτιστη προσφορά στους μαθητές

μας, στο σχολείο που οραματιστήκαμε, στο σχολείο, το οποίο ευελπιστούμε ότι θα

μπορέσει, αν χρειαστεί, να «αλλάξει» τον κόσμο!

Με τιμή,

Δρ. Γεώργιος Φ. Αλεξανδράτος

Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΑΝΑΛΗΨΗΣ ΚΑΘΗΚΟΝΤΩΝ Δ.Π.Ε. Κεφαλληνίας. 22-07-2022Σελίδα 3

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ :

Ο Γεώργιος Φ. Αλεξανδράτος γεννήθηκε το 1960 στο Αργοστόλι, τελείωσε το Δημοτικό

Σχολείο στα Φαρακλάτα Κεφαλληνίας, Γυμνάσιο στο Αργοστόλι και Λύκειο στον Πειραιά.

Αποφόιτησε από την Μαράσλειο Ακαδημία και διορίστηκε δάσκαλος το 1986 στην

Κεφαλονιά, όπου διαμένει μόνιμα. Είναι έγγαμος με δύο παιδιά. Την 28μηνη στρατιωτική

του θητεία την υπηρέτησε ως έφεδρος ανθυπολοχαγός Στρατολογικού Σώματος. Υπηρέτησε

ως δάσκαλος σε ολιγοθέσια και σε πολυθέσια Δημοτικά Σχολεία της Κεφαλονιάς και ως

Διευθυντής του 1 ου Δημοτικού Σχολείου Αργοστολίου. Από το 2007 έως το 2018 υπηρέτησε

ως Σχολικός Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας και Ιθάκης. Υπηρέτησε από

τον Οκτώβριο 2018 ως Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Δασκάλων (ΠΕ70) στην

Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Ιονίων Νήσων, στο 2 ο Περιφερειακό

Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Ιονίων Νήσων (με έδρα το Αργοστόλι)

και από το 2021 ως αν. Οργανωτικός Συντονιστής του. Τοποθετήθηκε Διευθυντής

Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας τον Ιούλιο 2022.

Είναι Διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία,

κατέχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα ειδίκευσης στην «Ειδική Αγωγή» (Εθνικό Καποδιστριακό

Πανεπιστήμιο Αθηνών), δεύτερο Μεταπτυχιακό στην «Εκπαιδευτική Ηγεσία και

Πολιτική» (Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου) και διετή Μετεκπαίδευση στο Μαράσλειο

Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. Έχει εκτενές ερευνητικό & συγγραφικό έργο (4

επιστημονικά-εκπαιδευτικά βιβλία και 31 δημοσιεύσεις σε διεθνή και ελληνικά περιοδικά

και συλλογικούς τόμους, με εκατοντάδες ετεροαναφορές στο έργο του), πλούσιο

επιμορφωτικό έργο ως πιστοποιημένος επιμορφωτής και έχει υλοποιήσει διακρατικά

εκπαιδευτικά προγράμματα.

Έχει προσφέρει, επί σειρά ακαδημαϊκών ετών (13 εξάμηνα), αυτοδύναμο διδακτικό έργο σε

προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, ως

«επισκέπτης» εντεταλμένος Λέκτορας και Επίκουρος Καθηγητής, κυρίως στο Παιδαγωγικό

Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Έχει συμμετάσχει σε Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια, έχει οργανώσει πανελλήνια και

διεθνή συνέδρια, επιμορφωτικές ημερίδες και είναι μέλος της συντακτικής-επιστημονικής

επιτροπής έκδοσης ελληνικών & διεθνών εκπαιδευτικών περιοδικών .

Διετέλεσε μέλος των Διοικητικών Συμβουλίων πανελληνίων επιστημονικών ενώσεων, όπως

στο Διοικητικό Συμβούλιο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, από το 2012 ανελλιπώς,

και του Διοικητικού Συμβουλίου της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων (Π.Ε.Σ.Σ.),

συγκεκριμένα, διατέλεσε δε Γενικός Γραμματέας της Π.Ε.Σ.Σ. κατά τα έτη 2013-2014 και

Πρόεδρος της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων από τον Απρίλιο 2014 έως και τον

Νοέμβριο 2018 (για δύο συνεχείς θητείες).